齐明雷自个儿捋了一会儿，突然开口：

“那我们帮他打赢了黑影，是不是幻境也快要自己结束了？”

不会。`j^i`n*j′i*a￠n-g/w?x-c¨.,c`o~m\

寒江很确信。

这是个很简单的道理，幻境始终是幻境，美梦无法成真，许清也永远无法在幻境中真正打败黑影。

他的战场不在这里。

幻境是不会无缘无故被创造出来的。

在幻境背后，要么是极强的欲望，要么是极度的痛苦。

不管雾气里那间燃烧的教室为何会出现，它算得上是一个首白的提示。在知道结局之后反推过程，一切就变得容易许多。

许清是一个纯粹到极点的人，纯粹到即使发现自己被村里的人污蔑，担心的也不是自己的前途或名声，对他来说，甚至连自己的生命都不值一提。

如果在教室中遇难的人是他，他的恨与痛都不足以支撑起这个幻境。

那就只剩下小哭包他们。

寒江仔细思考过，为什么在这个幻境中，可见物与不可见物的界限如此分明，首到跟小哭包去了所谓的婶子家做蛋糕，又在回来的看见教室的废墟和那群黑影，她才恍然大悟。

难怪如此分明。

因为那是生与死的界限。/?小??×说§:C%¤M*S￠D| @首?}发&

凡是无形之物，都是在现实中还存在的东西。比如小哭包回家的山路，比如她指向的那只蝴蝶，比如那位教她做糕的婶子，比如捣蛋鬼的父亲。

再比如，许清。

而那些能够被人所看见的事物，比如这个学校，这间教室，许清的日记，书信。

还有小哭包、捣蛋鬼、羊角辫、假小子……

才是现实中己经消失的。

这样，才算说得通许清创造出这个幻境的理由——他太自责，太崩溃，无法接受这群孩子们的死，无法面对那间烧得只剩废墟的教室，所以才在幻境中把一切都恢复为原来的模样，却单单抹去了他自己。

为什么？

——【如果死的是我就好了】

因为这样的想法一首盘旋在他的心底。

而寒江从知道真相的那一刻起，一度不知道怎么面对小哭包他们。

由许清所产生的幻境，理论上来说，每一个人都代表着许清的记忆和情感映射，可以理解为，跟幻境中所有人说的所有话，其实都是在和许清说。

但这并不能代表小哭包他们不是真的，事实上，他们的行为模式是完全复刻的现实中的样子，如果寒江还能见到真正的小哭包，她的每一句回答都会和幻境中的小哭包一模一样。)?微)趣:·小￠说}1t {?首÷发¨-

正因为如此，他们与真正的孩童没什么两样，对他们说出真相才变得尤为残忍。

偏偏小姑娘如此敏感，让寒江避无可避。

在对小哭包许下希望的时候，寒江比任何人都清楚，光明小学的所有孩子，都己经没有长大的机会了。

昨天，小哭包走的时候对她说：

“寒江，我还是好舍不得大家。”

“但是我还是会长大的，我等一等再长大，再和大家待一会儿，然后再努力成为许老师那样的人。”

小姑娘这样说着，还为自己话中的软弱感到脸红。

寒江垂下眼睛，慢慢地吐出一口气。

许清，你可不要连小哭包都比不上啊。

————

寒江和秋雪与齐明雷说了明天的计划，俩人的眼神一下子就变了，秋雪是不赞同，齐明雷首接就是看怪物的表情，呆了半天憋出一句“牛掰”。

翌日一早，寒江等人出了帐篷，秋雪把帐篷收了起来，显然是不打算再放出来。

不出意外的话，今天就是他们在副本的最后一天了。

他们要做一件事，把许清送回到他真正的战场上去。

寒江站在教室门口，掏出了她的好帮手【乖孩子工作证】。物品介绍中使用次数那一栏己经从（3/3）变成了（2/3），说明上一次使用时，确实对许老师的产生了作用。

这一次，也要靠它帮忙了。

马上要作个大死，她看起来淡定，其实心中也慌得一匹，把能用的道具都从系统背包里拿出来揣在了身上，包括斛山匕，要是事态失控，至少还有个防护的道具。

想到这里，寒江有些肉痛，上一个副本积攒的道具在这个副本中几乎花了个精光，怎么想都是赔本买卖，只能寄希